Pada salah satu kesempatan, peserta Young Disability Advocates Training 2020 pada akhir Januari lalu berbagi hasil refleksi mereka sebagai penyandang disabilitas. Dalam video ini, teman-teman Tuli menyampaikan pendapat dan pengalaman pribadi mereka.
Mahalli
Beraktivitas di Pusat Studi Pesantren dan Pusat Studi dan Layanan Disabilitas Universitas Brawijaya.
Apa Arti Kemerdekaan bagi Pemuda/i dengan Disabilitas?
Teman-teman pemuda dan pemudi dengan disabilitas merefleksikan pengertian mereka tentang kemerdekaan. Tentu pengertian tersebut berdasar pengalaman dan pemahaman mereka. Apa kata mereka?
Pendidikan Inklusif Pascapandemi: Apa yang harus pemerintah lakukan?
https://youtu.be/Bii66cSTee8 Dengan perubahan pola belajar dan kesulitan ekonomi yang diakibatkan oleh pandemi, semakin banyak anak dan orang dewasa yang harus berhenti sekolah; faktor nutrisi, faktor kesediaan dukungan logistik dan infrastruktur yang disediakan negara; semua berpotensi mengganggu, menghambat, bahkan menghentikan proses…
Read More Pendidikan Inklusif Pascapandemi: Apa yang harus pemerintah lakukan?
Panduan Pembelajaran Daring bagi Mahasiswa Penyandang Disabilitas Fisik dan Netra
Unduh panduan pembelajaran daring bagi mahasiswa penyandang disabilitas fisik dan netra dapat diunduh di pranala di bawah ini.
AIDRAN Webinar Series III: Respon Penyandang Disabilitas terhadap Komisi Nasional Disabilitas
Webinar ini bermaksud merespon Peraturan Presiden Nomor 68 Tahun 2020 tentang Komisi Nasional Disabilitas (KND). Bagaimana penyandang disabilitas merespon pembentukan dan keberadaan komisi nasional tersebut? Mari ikuti webinar kami pada 13.00 WIB, Selasa, 30 Juni 2020 dengan cara mendaftar di…
Survei Aksesibilitas & Akomodasi yang Layak bagi Mahasiswa Difabel Indonesia di Masa Pandemi COVID-19
Australia-Indonesia Disability Research and Advocacy Network (AIDRAN), Pusat Studi Layanan Disabilitas (PSLD) Universitas Brawijaya, dan La Trobe University melakukan penelitian terkait aksesibilitas dan akomodasi yang layak bagi mahasiswa difabel selama masa pandemi COVID-19.
Dokumen WHO: Menerapkan Inklusi Disabilitas Selama Penanganan Wabah COVID-19
WHO dan otoritas kesehatan masyarakat di seluruh dunia mengambil tindakan untuk mengatasi wabah ini. Kelompok populasi tertentu, seperti difabel atau disebut Penyandang Disabilitas dalam regulasi, dapat terkena dampak lebih signifikan oleh COVID-19.
Catatan Mengenai Layanan Inklusi Disabilitas Terkait COVID-19
Pemerintah pusat, daerah, kabupaten, kota atau badan khusus yang bertugas seharusnya menangani kebutuhan spesifik penyandang disabilitas dari berbagai ragam dalam menghadapi pandemi COVID-19.
COVID-19: Penjelasan Dalam Bisindo
Teman-teman Tuli bersama PSLD UB dan AIDRAN berusaha menyebarkan pemahaman mengenai Covid-19 dalam Bahasa Isyarat Indonesia (Bisindo). Penjelasan ini bersumber dari sumber-sumber valid seperti World Health Organization (WHO). Video ini disertai closed-caption dan suara dalam bahasa Indonesia yang mudah agar bisa diakses oleh semua kalangan.
Panduan Penyusunan Perkuliahan atau Ujian Daring yang Aksesibel bagi Penyandang Disabilitas
Untuk halaman web, dokumen, gambar, dan video Gunakan tata letak yang jelas dan konsisten untuk menyajikan konten. Struktur heading menggunakan fitur gaya yang tertanam dalam sistem manajemen pembelajaran, Word, PowerPoint, PDF, dll. dan menggunakan desain tata letak bawaan (misalnya di…
